文言文翻译的6个基本方法
教育立知
文言文翻译的6个基本方法是：一增二删三调四留五扩六缩，一增是指增补，在翻译时增补文言文省略句中的省略成分。二删是指删除古汉语中的发语词、在句子结构上起标志作用的助词和凑足音节的助词等虚词，三调是翻译文...
有关【什么之是什么文言句式】的内容
笃而论之是什么意思
教育问答
意思是：确切地评述。笃而论之，读音dǔ ér lùn zhī，汉语成语。解释为确切地论述。出自蜀汉·诸葛亮《论光武》。
退其次而求之是什么意思
教育立知
退其次而求之的意思：退，退后。次，差一些的。得不到最好的，只有要相对好一些的了。比如有两个目标，一个高一点，一个低一点，当高的目标达不到的时候，转而去实现低一点的目标。这就是所谓的退而求其次。退而求其...
学如不及,犹恐失之是什么意思
教育立知
学如不及，犹恐失之是的意思是：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。 形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。语句出自《论语.泰伯》。本篇是讲学习态度的问题。孔子自己对学习知识的要...
丈夫之冠也的之是什么用法
教育立知
丈夫之冠也的之常假借作代词用，指人或物，又作指示代词，相当于此、这。之字还可以由代词虚化为助词，用于主谓结构之间以取消其独立性，虚化后，有时仅为调节音节用。出自《富贵不能淫》：“孟子曰：‘是焉得为大丈...
众皆弃去,光持石击瓮破之是什么意思
教育立知
众皆弃去，光持石击瓮破之的意思是：其他的小孩子都跑掉了，只有司马光拿石头砸开了缸，水从而流出，小孩子得以活命。这句话出自宋代司马光的《司马光砸缸》。原文：群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。光...
为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之是什么意思
教育立知
为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之的意思是：以道德原则治理国家，就像北极星一样处在一定的位置，所有的星辰都会围绕着它。出自《论语.为政篇》，《为政》包括24章，主要内容涉及孔子为政以德的思想、如何谋求官...
予独爱莲之出淤泥而不染的之是什么意思
教育立知
予独爱莲之出淤泥而不染的之的意思是：作为结构助词.当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,之"用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译.译时也可省去。我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到...
制天命而用之是谁提出来的
教育立知
...主旨是揭示自然界的运动变化有其客观规律，和人事没有什么关系。《荀子·天论》的主要思想是，社会是清明富足还是动荡飘摇，全是人事的结果，和自然界（所谓的“天”）也没有什么关系。荀子的这种思想，有力地否定了...
女娃游于东海是什么句式
教育立知
...：女娃游于东海。所以它是状语后置。?女娃游于东海是什么句式状语后置。“女娃游于东海，溺而不返
“则同乎理者谓之是”的出处是哪里
教育立知
“则同乎理者谓之是”全诗《知人吟》宋代 邵雍君了知人出于知，小人知人出于私。出于知，则同乎理者谓之是，异乎理者谓之非。出于私，则同乎已者谓之是，异乎已者谓之非。
“则同乎已者谓之是”的出处是哪里
教育立知
“则同乎已者谓之是”全诗《知人吟》宋代 邵雍君了知人出于知，小人知人出于私。出于知，则同乎理者谓之是，异乎理者谓之非。出于私，则同乎已者谓之是，异乎已者谓之非。
蚓无爪牙之利筋骨之强是什么句式
教育立知
定语后置句式。“爪牙之利,筋骨之强”属于“中心词+之+后置定语”的句式,翻译时应把“之”后面的定语提前,即“蚓无利爪牙,强筋骨”,意为蚯蚓没有锋利的爪牙,也没有强健的筋骨。定语后置的类型【1】格式：中心词+定语+者...
善假于物也什么特殊句式
教育立知
状语后置。善假于物也，（只是君子）善于借助外物罢了。于：向。物：外物，指各种客观条件。这句话出自荀子的《劝学》。劝学节选原文吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝?而望矣，不如登高之博见也。登高而招，...
“苟内心之是似”的出处是哪里
教育立知
“苟内心之是似”全诗《周文忠宝眷帖赞》宋代 岳珂庐陵之文忠，前欧而后周。笔法之可稽，欧劲而周柔。苟内心之是似，岂外迹之能求。予尝遡平原之津，望二典之楼。
秋以为期什么句式
教育立知
倒装句中的状语后置句。“秋”是“以”的宾语，正常语序为“以秋为期”。将子无怒，秋以为期：请你不要生怨气，以秋天为期（我等你）。氓的词类活用①其（黄）而陨：变黄（形容词作动词）②（二三）其德：经常改变（...
贤哉回也!是什么句式
教育立知
倒装句之主谓倒装。将“贤”提前表示强调、感叹，“贤哉，回也！”即“回贤也哉！”回，颜回；贤，贤德。也哉，语气助词，表感叹。意思是：颜回贤德啊！出处：春秋?孔子《论语》。该句原文及翻译子曰：“贤哉，也！...
以堙于东海是什么句式
教育立知
状语后置。以堙于东海，意思是用来填塞东海。堙：填塞。于，动作的对象，堙是动作，对象是东海。这句话出自《精卫填海》。精卫填海，旧时比喻仇恨极深，立志报复；后比喻意志坚决，不畏艰难；是古人颂扬善良愿望和锲...
贪于财货是什么句式
教育立知
状语后置句。“于财货”是介宾短语，本应放在动词“贪”的前面作状语。意义上对谓语起修饰限制作用，就是状语后置。贪于财货，意思是对钱财货物贪恋。鸿门宴节选原文范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬...
何枝可依是什么句式
教育立知
宾语前置句，可依何枝。出自《短歌行》。《短歌行二首》，是东汉末年政治家、文学家曹操以乐府古题创作的两首诗。两诗珠联璧合，庄重典雅，内容深厚，感情充沛，其政治内容和意义完全熔铸于浓郁的抒情意境中，全面展...