“寡人以五百里之地易安陵”的出处是哪里
教育立知
“寡人以五百里之地易安陵”全诗《唐雎不辱使命》先秦 刘向 撰秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”...
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“寡人欲以五百里之地易安陵”的出处是哪里
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“寡人欲以五百里之地易安陵”全诗《唐雎不辱使命》先秦 刘向 撰秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！...
“而君以五十里之地存者”的出处是哪里
教育立知
“而君以五十里之地存者”全诗《唐雎不辱使命》先秦 刘向 撰秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦...
“而安陵以五十里之地存者”的出处是哪里
教育立知
“而安陵以五十里之地存者”全诗《唐雎不辱使命》先秦 刘向 撰秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”...
岂直五百里哉的上一句是什么
教育立知
...不辱使命》先秦 刘向 撰秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。(说 ...
“岂直五百里哉”的出处是哪里
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...不辱使命》先秦 刘向 撰秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。(说 ...
本科教育要以什么为本
教育问答
本科教育要以人为本、以学生为本、以本科为本。
政治经济学的研究为什么要以物质资料生产为出发点
教育问答
政治经济学的研究以物质资料生产为出发点是因为这是由马克思主义政治经济学研究的对象所决定的；物质资料生产是人类社会存在和发展的基础。
政治经济学的研究为什么要以物质资料生产为出发点
教育立知
政治经济学的研究以物质资料生产为出发点是因为这是由马克思主义政治经济学研究的对象所决定的；物质资料生产是人类社会存在和发展的基础。
白虹贯日的上一句是什么
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...不辱使命》先秦 刘向 撰秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。(说 ...
以大易小的上一句是什么
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...不辱使命》先秦 刘向 撰秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。(说 ...
天子之怒的上一句是什么
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...不辱使命》先秦 刘向 撰秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。(说 ...
流血五步的上一句是什么
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...不辱使命》先秦 刘向 撰秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。(说 ...
“要以纯诚感”的出处是哪里
教育立知
“要以纯诚感”全诗《贤者之孝二百四十首·丁兰》宋代 林同一灵长皎皎，如月不离天。要以纯诚感，非因刻像然。
“要以礼法论”的出处是哪里
教育立知
“要以礼法论”全诗《贤者之孝二百四十首》宋代 林同要以礼法论，休言哀毁同。但观生和峤，定胜死王戎。
“要以孝行取”的出处是哪里
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“要以孝行取”全诗《贤者之孝二百四十首·二王》宋代 林同要以孝行取，宁将学业论。锡无惭玉友，铨可谓金昆。
受地于先王的上一句是什么
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...不辱使命》先秦 刘向 撰秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。(说 ...
“牵以五采丝”的出处是哪里
教育立知
“牵以五采丝”全诗《冯子都诗》宋代 梅尧臣黄金画车屋，韦絮缘车轮。牵以五采丝，藉以刺绣茵。出入长信宫，昼夜将谁亲。所亲美且少，玉颊丹砂唇。殷罗缝轻襦，明珠攒缁巾。半醉卧车中，侍婢蹑行尘。忆昔广明亭，将...
“要以玩芳物”的出处是哪里
教育立知
“要以玩芳物”全诗《早春书局即事》宋代 梅尧臣蔷薇结旧蔓，夭桃种新红。伤根桃不死，著架蔓依丛。要以玩芳物，亦宁负春风。谁念太行下，移谷学愚公。
“要以他日重”的出处是哪里
教育立知
“要以他日重”全诗《郑惠叔阁学守建宁三首》宋代 袁说友天生栋梁姿，本作栋梁用。岂其天下望，可使觖万众。乾坤欲开泰，数定不可霿。我公胸中秋，万宝一未种。士其少须之，要以他日重。