马克思主义理论开设课程有哪些
教育立知
马克思主义发展史、中国近现代思想史、西方哲学史、思想政治教育学原理与方法、马克思主义经典著作选读（哲学）、马克思主义经典著作选读（政治经济学）、科学社会主义经典著作与当代社会、马克思主义哲学专题研究、...
有关【中国思想史著作有哪些】的内容
马克思主义理论学习哪些课程
教育立知
马克思主义发展史、中国近现代思想史、西方哲学史、思想政治教育学原理与方法、马克思主义经典著作选读（哲学）、马克思主义经典著作选读（政治经济学）、科学社会主义经典著作与当代社会、马克思主义哲学专题研究、...
中国古代管理思想有哪些
教育问答
中国古代的管理思想极为丰富，百家争鸣，以儒家、法家、道家为代表。儒家首先提出人性本善的基本假设，进而提出仁政、德治、礼制的管理方法，最后提出要实现齐家治国平天下的管理目标。法家首先提出人性本恶的基本假设，进而提出法制、刑治的管理方法，最后提
中国共产党历史开设课程有哪些
教育立知
...民共和国史、马克思主义党的学说和党的建设、中国政治思想史、中国政治制度史、当代中国政府与政治、当代中国经济、当代中国文化、当代中国社会、当代中国对外关系、当代中国统一问题、中共党史人物、中共党史文献、...
儒家经典著作有哪些
教育立知
...》、《诗》、《孟子》。《易》即《易经》，《易经》是中国最古老的一本经书，《易经》代表着宇宙最高的智慧和秘密，是一种很深的学问。《书》即《尚书》，为一部多体裁文献汇编，是中国现存最早的史书。《尚书》相传...
政治学与行政学开设课程有哪些
教育立知
...治制度史、当代中国政治制度、比较政治制度、中国政治思想史、当代西方政治思潮、西方政治思想史、西方政治制度史、西方行政学说史、当代中国政府与政治、当代中国地方政府、中国社会政治分析、比较政党制度、市政学...
中国古代主要的辩证思想体系有哪些
教育立知
一、求同尚中、防变惧变的矛盾观和发展观：消极的辩证法（1、求同尚中的矛盾观，2、“防变惧变”的发展观）。二、直观体悟、类比外推的直觉思维方式：辩证法与认识论、逻辑学的脱节（1、直观体悟：辩证法与认识论的脱...
中国传统文化有哪些
教育立知
中国传统文化是中国民族文明、风俗、精神的总称，是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。它是对应于当代文化和外来文化的一种称谓，有时也称“...
社会学专业课程有哪些
教育立知
...社会学理论、中国社会学史、中国社会（史）、中国社会思想史、西方社会（史）、西方社会思想史、社会分层与社会流动、社区研究（概论）、社会问题、社会心理学、发展社会学、知识社会学等等。社会学是一门普通高等学...
北京有哪些学校开设了思想政治教育专业
教育立知
开设思想政治教育的学校有中国政法大学、北京师范大学等。以下是具体开设院校名单，仅供参考！序号学校名称所在地办学性质1中国政法大学北京市公办大学2北京师范大学北京市公办大学专业简介：思想政治教育主要研究马...
太公兵法是谁写的
教育立知
姜子牙。《太公兵法》又称《六韬》，据说是中国先秦时期典籍《太公》的兵法部分。中国古典军事文化遗产的重要组成部分，其内容博大精深，思想精邃富赡，逻辑缜密严谨，是中国古代军事思想精华的集中体现。《六韬》是...
恩格斯的著作有哪些
教育立知
恩格斯的著作有《乌培河谷的来信》、《政治经济学批判纲》、《反杜林论》、《英国工人阶级状况》、《家庭、私有制和国家的起源》、《政治经济学批判纲》、《神圣家族》、《自然辩证法》、《路德维希·费尔巴哈和德国...
中国共产党历史学习哪些课程
教育立知
...民共和国史、马克思主义党的学说和党的建设、中国政治思想史、中国政治制度史、当代中国政府与政治、当代中国经济、当代中国文化、当代中国社会、当代中国对外关系、当代中国统一问题、中共党史人物、中共党史文献、...
伦理学开设课程有哪些
教育立知
马克思主义哲学原理、伦理学原理、中国伦理思想史、外国伦理思想史、马克思主义伦理思想研究、德育原理、现代西方伦理学、职业道德概论、应用伦理学等。
新文化运动的意义有哪些
教育立知
...提倡民主科学的文章。新文化运动正式爆发。此次运动对中国两千多年的封建思想造成了严重的冲击。不仅启发了人民民主的觉悟，还推动了现代科学的发展，为马克思主义的传播奠定了基础。在当时，中国政治上，面临着帝国...
政治学与行政学学习哪些课程
教育立知
...治制度史、当代中国政治制度、比较政治制度、中国政治思想史、当代西方政治思潮、西方政治思想史、西方政治制度史、西方行政学说史、当代中国政府与政治、当代中国地方政府、中国社会政治分析、比较政党制度、市政学...
开工开物是明代谁的著作
教育立知
...的百科全书，书中记载了明代的一系列生产技术，反映了中国明代末年出现资本主义萌芽时期的生产力状况。《天工开物》为现代历史学家研究明代历史提供了有力的历史依据。关于《天工开物》《天工开物》主要根植于中国的...
中国古代思想的产生发展有何特点
教育问答
中国古代思想上讫先秦、下至明清，其核心是儒学产生、发展、成熟、批判继承的历史过程。春秋战国与明清之际，中国思想相对活跃，中间时期思想发展日趋僵化，具体的历程：创立（孔子：仁、礼）→发展（孟子：仁政、民贵君轻；荀子：礼法并施）→完善独尊（董仲
古代公共关系思想萌芽集中体现在哪些方面
教育立知
...传、劝服和沟通工作，这些都十分类似于公共关系活动。中国古代国家公关意识的真正产生是在春秋战国时期。公共关系的三要素是公共关系的主体、公共关系的对象、公共关系的过程和方式。中国古代国家公关意识的发展是在...
科学社会主义开设课程有哪些
教育立知
...邓小平理论、国际政治学、当代世界社会主义、社会主义思想史、政治学、行政管理学、中共党史等专业介绍科学社会主义主要研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和国际共产主义运动等方面的基本理论和知识，接受...