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(1)抓好学习小组的建设,构建学习共同体 。(2)落实“三案”导学(预学案、探究案、提升案)教学,抓好“以导促学,以学定导,以评促学”,体现“教-学-评”教学设计 。(3)倡导“自主+合作+探究”教学模式,倡导“基于情境-任务驱动-问题导向-合作-探究-展示型-可视化评价”为课堂线。
我是公众科技网的签约作者“深圳在职学习”!
希望本篇文章《提高教学质量的三大抓手》能对你有所帮助!
本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育,学历提升
本文概览:(1)抓好学习小组的建设,构建学习共同体 。(2)落实“三案”导学(预学案、探究案、提升案)教学,抓好“以导促学,以学定导,以评促学”,体现“教-学-评”教学设计 。(3)倡导“自主+合作+探究”教学模式,倡导“基于情境-任务驱动-问题导向
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本文概览:(1)抓好学习小组的建设,构建学习共同体 。(2)落实“三案”导学(预学案、探究案、提升案)教学,抓好“以导促学,以学定导,以评促学”,体现“教-学-评”教学设计 。(3)倡导“自主+合作+探究”教学模式,倡导“基于情境-任务驱动-问题导向