公众科技网认证
三年级上册学了下面几种修辞手法,比喻、拟人、排比、反问等,看如下例句。
1、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。( 排比)
2、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(比喻)
3、灰雀在树枝间来回跳动,婉转地唱歌。(拟人)
我是公众科技网的签约作者“会计部落”!
希望本篇文章《三年级上册学了哪些修辞手法》能对你有所帮助!
本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育,学历提升
本文概览:三年级上册学了下面几种修辞手法,比喻、拟人、排比、反问等,看如下例句。1、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。( 排比)2、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(比喻)3、灰雀在树枝间来回跳动,婉
评论列表(4条)
我是公众科技网的签约作者“会计部落”!
希望本篇文章《三年级上册学了哪些修辞手法》能对你有所帮助!
本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育,学历提升
本文概览:三年级上册学了下面几种修辞手法,比喻、拟人、排比、反问等,看如下例句。1、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。( 排比)2、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(比喻)3、灰雀在树枝间来回跳动,婉