1、在推动学生理论学习中坚定制度自信。

2、在感受建设成就中坚定制度自信。

3、引导大学生坚定制度自信，既有过去的经验需要归纳和提炼，也有当下的问题需要分析和解决，关键在于不断增强青年学生对中国特色社会主义制度的获得感。