1、课前准备，这一阶段包括课前准备，复习旧知识等；

2、呈现新知，也就是专导入阶段属，包括和学生互动，新语言的导入等；

4、语言的实际应用，这一阶段是新语言的练习，巩固，延伸到应运；

5、小结，加强学习，让学生全面掌握新语言。