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提问要难易适度。
既不能过于浅白,没有思考的要求,又不能过于艰深,让幼儿难以捉摸,无从下手。问题的难度最好以幼儿经过思考、讨论或稍加点拨就可以答出为准。比如,“小朋友,这是什么 ”“你们想要吗 ”“你们想不想知道 ”这些问题对于小朋友来说,既过于简单又显得多余。教师不妨把前四问合为一问:“你在书的封面上看到了谁 ”从而把封闭而繁杂的提问变得简洁和开放,提高问题的有效性。
我是公众科技网的签约作者“小李谈考试”!
希望本篇文章《中班阅读礼物提问语》能对你有所帮助!
本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育,学历提升
本文概览:提问要难易适度。既不能过于浅白,没有思考的要求,又不能过于艰深,让幼儿难以捉摸,无从下手。问题的难度最好以幼儿经过思考、讨论或稍加点拨就可以答出为准。比如,“小朋友,这是什么 ”“你们想要吗 ”“你们想不想知道 ”这些问题对于小朋友来说,既
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本文概览:提问要难易适度。既不能过于浅白,没有思考的要求,又不能过于艰深,让幼儿难以捉摸,无从下手。问题的难度最好以幼儿经过思考、讨论或稍加点拨就可以答出为准。比如,“小朋友,这是什么 ”“你们想要吗 ”“你们想不想知道 ”这些问题对于小朋友来说,既