数学核心素养在教学中得到了很好的体现。

因为数学核心素养是指数学教育培养学生的能力和素质。数学教育主要在单个的知识点和技能之外，强调计算思维和问题解决的能力，因为数学核心素养可以帮助学生更好的应对实际问题，使学生在各个领域具有良好的动手实践能力、数据分析能力和批判性思维等。教师在教学过程中应该引导学生激发兴趣，提高学习数学的积极性，引导学生发展自己的数学思维模式和解决问题的方法。针对不同能力的学生，教师要采用不同的教学策略，帮助学生激发自己的思维创造能力和批判性思维能力。这样的教学方式可以使学生获得更加广泛的知识和技能，在实际生活中获得更多成功的机会。

1.提升教师教学理念，关注学生数学素养的培养。

2.改善教师教学方法，重视学生的感受和体验。

3.改变学生的学习方式，养成学生良好的习惯。

4.完善数学教育评价体系，提高学生的实践能力。

数学核心素养在教学中有体现。首先，数学核心素养包括数学思想、数学方法、数学情感和数学价值观等方面，这些素养在数学教学中都会得到体现。其次，教师可以通过设计数学问题、开展数学实验、启发性教学等方式，引导学生理解数学概念、积累数学经验、发展数学思维，从而提升学生的数学核心素养。此外，教师还可以通过让学生参与数学竞赛、组织数学探究活动等方式，拓展学生的数学视野和数学兴趣，培养学生的数学情感和数学价值观，这些也是数学核心素养的重要内容。总体而言，教学中的数学核心素养体现是全方面的，并且需要教师有切实可行的教学策略和方法去实现。