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每一个知识点的学习一般都有它的生长点和延伸点,遵循螺旋上升的原则,这是认知规律。
知识的生长点就是我们已经具备的相关知识(即已经知道了什么),是学习新知识的前提和基础;知识的延伸点是指学完某一知识后,在后续学习中还将学习的相关知识内容,为再后续学习提供知识准备;根据知识的延伸点可以确定当前知识学习的终结点。因此,每一个知识点既是已学知识的延伸点,又是后续学习的生长点。
我是公众科技网的签约作者“临沂市成考函授站”!
希望本篇文章《初中数学知识的生长点和延伸点》能对你有所帮助!
本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育,学历提升
本文概览:每一个知识点的学习一般都有它的生长点和延伸点,遵循螺旋上升的原则,这是认知规律。知识的生长点就是我们已经具备的相关知识(即已经知道了什么),是学习新知识的前提和基础;知识的延伸点是指学完某一知识后,在后续学习中还将学习的相关知识内容,为再后
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本文概览:每一个知识点的学习一般都有它的生长点和延伸点,遵循螺旋上升的原则,这是认知规律。知识的生长点就是我们已经具备的相关知识(即已经知道了什么),是学习新知识的前提和基础;知识的延伸点是指学完某一知识后,在后续学习中还将学习的相关知识内容,为再后