教师做听课记录时，可以遵循以下步骤和要点：

确定记录内容

教学实录：包括听课时间、科目、班级、课题、具体课时、教学内容、教学环境及教学方法等。

教学点评：对教师的教学方法、课堂互动、学生表现、教学效果等方面进行评价和记录。

选择记录形式

简录：简要记录教学步骤、教学方法、板书设计等，侧重于教学流程的记录。

详录：详细记录教学过程、方法、板书设计、教师的重点提问、学生的典型发言、师生互动、有效的教学方法和手段、教学中的失误等。

实录：把教师从开始讲课到下课结束的整个教学环节、内容、时间、师生双边活动如实记录下来。

记录方法

使用正式的笔和笔记本，确保记录清晰、易读。

可以将听课记录表设计为左右两部分，左边记录教学过程，右边记录瞬时点评，以便于整理和回顾。

注意事项

听课记录应结合听课目的和教学内容进行，有所重点地记录相关内容。

注意记录教师的教学风格、教态、语言、教学环节紧凑度、过渡自然度等方面的信息。

对教师的教学方法、课堂互动、学生参与度、教学效果等方面进行评价，并提出改进建议。

整理和回顾

听课结束后，及时整理笔记，将关键词、重要观点、教学亮点和问题点进行归纳总结。

可以通过回顾听课记录，反思自己的教学方法和策略，提升教学质量。

通过以上步骤和要点，教师可以有效地做好听课记录，从而为教学反思和教学质量提升提供有价值的参考。