精品专业包括以下条件和标准：

专业建设成果显著：

在现有专业建设成果的基础上，通过五年左右的时间，使专业在教育教学思想、人才培养方案、专业建设、改革、管理水平和办学水平等方面达到学院领先水平，并在省内达到较高水平，同时获得良好的社会声誉。

专业特色鲜明：

专业具有明确的建设目标、清晰的改革思路，注重知识、能力、素质的协调发展，并特别强调创新精神、实践能力和创业能力的培养。

师资队伍强大：

师资队伍结构合理，数量充足，水平高，能够满足专业教学的需求。

教学条件优越：

拥有良好的办学条件和先进的教学手段，能够为学生提供优质的学习环境。

教学改革显著：

教学过程规范，专业改革力度大，教学改革成果显著。

学生能力强：

学生创新能力强，教学质量高，能够培养出高素质的人才。

高就业率和社会声誉：

毕业生就业率高，社会声誉好，用人单位的综合评价高。

符合社会发展需求：

人才培养目标符合社会发展需要，注重知识、能力、素质的协调发展。

专业建设方案科学：

专业建设方案应具有先进的教育教学理念、明确的建设目标、清晰的改革思路和可量化的考核指标。

综合排名和声誉：

在专业方案中可以适当加入学校的排名情况和声誉评价，为学生提供更直观的参考信息。

这些条件和标准旨在确保精品专业在教学、科研和社会服务等方面都能达到较高的水平，并为社会培养高质量的人才。